天创华视校园 虚拟抠像直播录课系统

天创华视校园 虚拟抠像直播录课系统 基于对大多数学校对校园 的需求的结合，总结出如下校园 的功能，并将一学校需求实例进行分析! 校园 所能实现的功能： 1.校园***课程的棚内录制，实现远程教学 2.充分调动学生积极性，做出有创意的节目 3.校园新闻***性报道，达到与*** 同等水平 4.做校园主题相关的座谈会，结合主题照片 5.对校园来宾客户进行访谈 6.校园领导重要讲话会议在校园内实现直播到各个教室，节省了集合开会的时间，同时录制讲话视频，后期处理后，学生可以反复观看播放。 7.网络直播 的建设，可以实现校园节目在网络上直播，充分利用现有校园局域网或互联网。 校园 ，虽说只是学校里的微型 ，但是其结构、设备与功能却是与一个演播室系统几乎完全相似的。 它集主持、拍摄、录像、收音、配音、剪辑、制作于一体，是学校重要的宣传阵地，对学校的教育教学发挥着至关重要的作用。 对于校园 的建设来讲，可初步分为硬件和软件两方面来探讨实施的方法。 硬件方面包括演播室场地如摄像机、灯光设计、声学装修、虚拟场景等，软件方面包括录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台以及相关人员的运作和培训。 随着社会的进步，科技的发展，教育的发达，校园 在学校不仅仅只是辅助教育教学，它正成为教育教学不可或缺的一部分。 它是宣传阵地，为学校的宣传工作发挥着重大的作用； 它是课堂教学的形式之一，为课堂教学提供便利； 它促进校园文化建设，展示着校园文化多姿多彩； 它对影视动漫***学生更是发挥着不容置疑的作用。 建设校园 资金，设备投入占了很大的部分，一般中级水平的设备大约40万元左右，令学校望而却步。 的误区是学校购置的设备一般注重演播室***的，一台设备只完成一个功能。各功能的设备连接起来很复杂，不可能轻易的移动。而校园的直播活动很少在面积狭小的演播室里进行，这样一来，就造成了投入了很多资金，却不能发挥他们的作用。“采播录编一体机”多机位现场切换、录制、直播、字幕、导播通信、编辑于一体的突出功能，以及它的实用方便，移动便携等特点，***适合学校使用。能在演播室里使用，还能轻易地将它移动，哪里需要直播或制作节目，提过去就可以方便快捷的工作。 一般来说如果学校预算有限的话，可以不做蓝箱或者绿箱，可以换成绿布或者蓝布架在人的身后，灯光稍加装修，一套非编，几台摄像机，，一套提词器，一个导播录播直播一体机等一些小配件便可以完成所有流程，总共也不过十几万而已，这个价钱我相信一般有建设校园 计划的学校应该有能力承担得起。